Rozwój dziecka w wieku przedszkolnym obejmuje kilka głównych kierunkach: rozwoju fizycznego i psychicznego rozwoju dziecka, rozwój mowy, etc. Artykuł poświęcony jest jednemu z najważniejszych aspektów rozwoju człowieka - rozwojowi mowy dziecka.
Dzieci zaczynają mówić w różnym wieku - od kogoś w 10-11 miesięcy dziecko już mówi słowa i mówi wiersz w ciągu 2 lat, ktoś w 2,5 roku dziecko mówi do „ich” języka. Uważa się również, że dziewczynki zaczynają mówić znacznie wcześniej niż chłopcy. Oczywiście średnio.
Niemniej jednak, przez półtora roku, wiele dzieci doświadcza wybuchu aktywności mowy. Jednak mowa nadal składa się z pojedynczych słów lub bardzo krótkich zdań (2-3 słowa). W tym wieku dziecko jeszcze nie nauczyło się poprawnie wymawiać wszystkich dźwięków. Zadaniem rodziców na tym etapie rozwoju dziecka jest pomóc dziecku nauczyć się wymawiać dźwięki i poszerzać jego słownictwo, a także położyć podwaliny pod umiejętność koherentnego i kompetentnego mówienia w przyszłości.
Wszyscy rozumieją, że w tym wieku dziecko nie może siedzieć przy biurku i słuchać mamy i taty. Ale na tym etapie rozwoju dzieci są w stanie postrzegać nowe informacje w żartobliwej formie.
Istnieje wiele gier, w których mama lub tata mogą wnieść istotny wkład w rozwój mowy swojego syna lub córki.
Najbardziej proste gry jest to, że dziecko po prostu powtarza słowa po rodziców. Można odwołać się do dziecka z frazą „Powiedz mamo” i po prostu powtarza to za Ciebie. Jeśli nie od razu zrozumieć, co chcesz go, można odnieść to samo pytanie do innej osoby dorosłej, jak na papieża. Następnie z powrotem do dziecka. Celem gry jest, aby dziecko nauczyło się powtórzyć słowa żądanie. Dowiedz się, jak to zrobić, może powtórzyć dla was innych prostych słowach, wzbogacanie słownictwa.
Oczywiście, należy poprosić dziecko, aby powtórzyć słowa, że wie: matka, ojciec, dziadek, Baby, etc. Następnie można użyć nowego słowa (zwłaszcza te, które składają się z nim znajome dźwięki).
Ważne jest, aby upewnić się, że dziecko nie jest zdezorientowany sylaby i wymawiać słowa poprawnie. Rodzice często są dotykane, gdy dziecko mówi „swoje” słowo, ale żmudne, aby pamiętać, że zapamiętanie wariantów wymowy, a nawet bardziej, jeśli jest to złe wymowa zachęcani
krewni.Dlatego też, gdy dziecko mówi słowo poprawnie, należy powtarzać je do niego, dopóki nie zakończy się niepowodzeniem. Jedyny warunek - nie wymagaj od dziecka szybkiego osiągnięcia idealnych rezultatów. Rozwój mowy dzieci jest procesem długim i czasochłonnym.
Kiedy dziecko zaczyna próbuje skonstruować proste zdania, konieczne jest, aby go poprawić, jeśli ma zły wyraz. W każdym przypadku jest to niemożliwe, aby powiedzieć mu, że robi coś złego, a nawet więcej, aby skarcić go za to. Po prostu powtórz zdanie i poproś go o powtórzenie, ale nie zmuszaj.
Ważne jest, aby nauczyć dziecko rozumienia mowy dorosłych. Jeśli on nie rozumie, że jest konieczne, aby wyjaśnić do niego (w tym gestów i osobisty przykład), co chcesz z nim. Zazwyczaj zaczynają się od takich zwrotów jak „Daj mi”, „przynieść”, „pozytywny”, „Pokaż mi”, „chodź”, „znaleźć”, „pić”, „jeść”, „siad”, „leżeć” i tak dalej. e. Na tym etapie ważne jest nauczenie dziecka rozpoznawania części ciała. Dzwoniąc i pokazując je, możesz znacznie pomóc mu w rozwoju mowy. W następnym kroku, można poprosić dziecko, aby pokazać im, „Gdzie jest oczy Maszy?”, „Gdzie jest Masha nos” etc.
Dziecko musi zadawać różne pytania, chociaż nie może na nie odpowiedzieć. Ale takie ćwiczenie pomaga mu rozpoznać intonację dorosłego i aktywuje jego aktywność umysłową. Musisz zacząć od prostych pytań: "Gdzie jest mama?", "Gdzie mamy zamiar to powiedzieć?", "Kto to jest?" i tak dalej.
Najlepszym ćwiczeniem wzbogacającym słownictwo dziecka jest proste wyświetlanie i nazywanie różnych przedmiotów w domu i na zdjęciach. Konieczne jest wprowadzenie dziecka w koncepcje "lewo-prawo" (Weź łyżkę prawą ręką), "daleko", "blisko", "bliżej siebie", "niskiego-wysokiego", itp. Nie spiesz się, wytrwałość i konsekwencja są tutaj ważne.
Konieczne jest czytanie książek dla dzieci z bajkami. W tym wieku dzieci zazwyczaj nie są w stanie niczego interesować przez długi czas. Więc nie bój się, że dziecko pośpieszy ci, aby przewrócić stronę, ponieważ interesują go tylko zdjęcia. Po prostu zadzwoń (opisz), co jest namalowane na obrazku lub przeczytaj 1-2 linijki. Poproś dziecko, aby nazwało to, co jest namalowane, zadawaj pytania.
Gdy dziecko zacznie rozpoznawać obrazy, zacznij je opisywać, powiedz im, co się z nimi dzieje bardziej szczegółowo.Zwróć uwagę na emocje doświadczane przez bohaterów: "chłopak się śmieje", "królik płacze" i tak dalej.
Kolejnym etapem może być nauka krótkich wierszy, na przykład "cielec, kołysanie", "niedźwiedź został upuszczony na podłogę". Krótkie wiersze dzieci zazwyczaj uczą się bardzo szybko. Czytaj od siebie, dziecko samo zacznie wymawiać ostatnie słowo. Wtedy on sam będzie mógł mu powiedzieć. Nie zmuszaj dziecka do mówienia wersetów "na zamówienie" przed dorosłymi. Może to zniechęcić go do polowania na dalszą lekturę przez długi czas.
Możesz także śpiewać piosenki dla dzieci. Dzieci z przyjemnością zaczynają śpiewać i pamiętać nowe słowa. Jest to niezwykle przydatne w rozwijaniu umiejętności mówienia dziecka.
