Obecnie wielu rodziców próbuje jak najwcześniej uczyć swoje dzieci i używa do tego różnych metod. Kiedy trzeba zacząć uczyć dziecko i jak się dowiedzieć, czy dziecko rozwija się w rozwoju, czy ma jakieś odchylenia od norm. Oczywiście nie wszyscy rodzice dają dzieciom specjalne szkoły. Czy w nauczaniu jest naprawdę konieczne stosowanie jakichkolwiek metod innych niż klasyczne? I który z nich zasługuje na naszą uwagę? O tym będziemy rozmawiać o drogich rodzicach (przyszłość).
Wczesny rozwój dziecka można nazwać rozwojem różnych zdolności dzieci od urodzenia do 2-3 lat. W tym wieku dzieci szybko uczą się wszystkiego. Jedyna rzecz: nie zmuszaj dziecka, szkolenie powinno odbywać się w formie gier. Ale nie zawsze rodzice mają wystarczająco dużo czasu lub wystarczającej wiedzy, aby wymyślić takie gry. Dlatego opracowywane są takie metody wczesnego rozwoju dzieci.
Pamiętaj, że dla każdego dziecka metoda nauczania powinna być wybierana indywidualnie. Spójrz tylko, że wybrana technika była przyjemna dla dziecka, w rzeczywistości w młodym wieku tylko w takim stanie możliwe jest, aby dziecko trenowało.Zasadniczo wszystkie metody wczesnego rozwoju składają się z gier, w których dziecko wykorzystuje wszystkie zmysły: wzrok, słuch, smak, zapach, dotyk. W końcu wszechstronny rozwój dziecka powinien być głównym celem rodziców.
Ale rodzice powinni zrozumieć i zaakceptować kilka skrupulatnych momentów. Na przykład nie powinni ograniczać dziecka na czas, ponieważ dziecko w tym wieku trudno jest poradzić sobie z nim na czas. Wystarczy pomóc w rozwoju dziecka, brać udział w ciekawych wspólnych działaniach i nie radzić sobie, nie wymagać całkowitego posłuszeństwa. I pamiętaj, że dziecko nie może być przeciążone informacjami, tylko zaszkodzi jego zdrowiu i inteligencji. Wszystko powinno być w umiarkowaniu. Jakie metody wczesnego rozwoju są teraz najbardziej popularne? Oto najważniejsze, chociaż ich lista jest uzupełniana każdego dnia.
Trening z czytania i liczenia za pomocą metod NA Zaseseva
Zwykle dziecko z trudem wydaje pojedyncze dźwięki, najczęściej są to sylaby lub tylko samogłoski. To jest podstawa metody wczesnego szkolenia dzieci czytania w kostkach Zaitsev. Uważany jest za jeden język nie znajduje się na litery lub sylaby, w magazynie, który jest albo pojedyncza litera lub dwie litery (spółgłoska + miękkie lub twarde znak, spółgłoska + samogłoska).Za pomocą tych magazynów Zaitsev, wykonane kostki, za pomocą których dziecko może tworzyć całe słowa. Te kostki o różnych kolorach i rozmiarach, w różnych linków, dzięki dzieciom i można odróżnić poszczególnych dźwięków.
Technika Zaitseva może być używana od urodzenia dziecka. Tak, pierwsze sześć miesięcy, rodzice nie zobaczyć wyniki, to jest jasne, w jakim widział dziecko i pamiętał. Ale po tym, jak dziecko zaczyna udzielać informacji na własną rękę. Dzięki tej metodzie dzieci po roku zaczynają mówić i czytać jednocześnie. Jeśli Twoje dziecko ma więcej niż rok, nie martw się, te kostki mogą rozpocząć trening w każdym wieku.
Metoda nauczania konta według tablic Zaitseva jest interesująca i bardzo przydatna dla małych dzieci. Jaka jest istota tych tabel? Pokazują one dziecku wszystko, co odnosi się do liczb, z których są one wykonane i jak mogą one być stosowane (do wymiany, w celu wytworzenia frakcji, mnożenie, itd.). Jedyne, co ta technika jest przeznaczona dla dzieci po trzech latach.
Konto szkoleniowe dla piramid wielobarwnych
Zwykle na takich piramidach trenuje do dziesięciu. Sama piramida składa się z dziesięciu okręgów.Pomaga dziecku, czasem ćwicząc, nauczyć się szybko liczyć. Dzieci mogą łatwo zapamiętać składowe poszczególnych liczb (na przykład 8 = 5 + 3 lub 3 + 3 + 2, itp.). Po takim szkoleniu dziecko może swobodnie poruszać się po koncie. Na przykład, jeśli chcesz znaleźć 7 czerwonych kółek, dziecko natychmiast zrozumie, że w tym przypadku łatwiej będzie policzyć niebieskie kółka i zabrać je z dziesięciu.
Korzystając z tej metody nauczania konta, zaleca się stosowanie zestawu lekcji na lekcjach. Ponadto skutecznym sposobem na szybsze opanowanie tej techniki jest organizowanie zawodów dla dzieci na prędkości.
Metodyka nauczania Masaru Ibuka
Ta metoda staje się coraz bardziej popularna każdego dnia. Masaru Ibuka jest jednym z prezesów Sony Corporation. Jednocześnie jest autorem kierunku wychowania i wychowania małych dzieci. Technika ta opiera się na głównej zasadzie: "po trzech jest już za późno". W swoich pracach Masaru Ibuka wykorzystuje osiągnięcia neurofizjologii. Według nich po trzech latach komórki mózgu są już rozwinięte o 80%.
Masaru Ibuka uczy rodziców rozwijać umysł dziecka, uczynić go bardziej inteligentnym, miłym.Dziecko, zgodnie z tą metodą, musi rozwijać swoje zdolności, dane z natury. Tylko w ten sposób dziecko będzie naprawdę szczęśliwe. Jednak, aby zidentyfikować te zdolności, według autora, tylko najbliższą i najbardziej ukochaną osobą jest matka.
Metody rodziny Nikitin
Nauczyciele Nikitin stworzyli własny system wczesnego rozwoju umysłowego i fizycznego dzieci. W celu rozwoju umysłowego dzieci, Nikitins stworzył różne gry logiczne, które trzeba grać razem z rodzicami. Gry są tak skonstruowane, że przy każdej nowej grze zwiększa się złożoność zadania. Dodatkowo, w trakcie gry można ją nieco zmienić, "podrikhtovat" dla siebie, dodając niektóre z ich elementów. Dlatego ta gra może być używana przez całe życie dziecka. Wadą jest to, że te gry logiczne rozwijają się w logice dziecka i budowaniu wizerunku. Dlatego, aby uzyskać pełen obraz nauki, konieczne jest uzupełnienie tej metodologii o inne.
Rozwój fizyczny dzieci opiera się na wczesnym stwardnieniu. Dzieci powinny chodzić cały rok w samych spodniach, podczas gdy boso. Dzieci nalewają zimną wodę i wypuszczają na śnieg boso.W domu fizyczny rozwój dzieci przeprowadzono przy pomocy różnych symulatorów, adaptacji. Stały się one zwykłymi przedmiotami używania dla dzieci. Nikitins wierzył, że ta metoda fizycznego rozwoju dzieci harmonijnie je rozwija.
Możesz stymulować wczesny rozwój dziecka na różne sposoby. Jeden przepis, najbardziej udany i odpowiedni dla absolutnie wszystkich dzieci, nie jest. Dlatego rodzice powinni wybierać metody zgodnie ze specyfiką osobowości ich dziecka.
